课堂的学习行为的记录，具体如下：1. 做课堂学习笔记2. 拍照片3. 记课后作业课后如何进行强化，具体如下：1. 将所拍照片与课堂笔记相结合，一方面扫除知识的盲点；另一方面明晰所学特定课程的结构以及学习意义，从而促进多门课程知识的有意义的建构。即新知识点的汇总，单个课程结构的梳理，多门课程知识的融合。2. 最为重要的一点便是在自我学习的过程中提出问题，最终解决问题，形成自己的一些想法并总结收获。
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